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杭州读托福哪个学校好
2026-08-06 15:42  点击:999
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(4)听说训练相结合

《高中英语课程标准》明确要求:高中英语应“侧重培养学生阅读理解能力”。因此,阅读理解在高中英语学习中占据着重要地位。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏,可以说,阅读理解水平高是在英语考试中致胜的关键。因此,高中英语教学应注重对学生阅读能力的培养。

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其次,注意语法的学习

77. Who's calling? 是哪一位?

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104. What time is it? 几点了?

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as a result意为“结果是,作为结果”,其后引出结果,表示前后句之间的因果关系。有时需要用as a result of 短语进行转换,of后接原因。

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