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7.My English has been more native because of my one一month life in New York recently.

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　　还可以这样说:

The new-media industry attracts young and creative people.

先看看哪些词语意义与文章不符，然后综合运用词汇、句型、语法等知识反复地字斟句酌，排除明显错误，缩小选择范围，得出符合逻辑的正确答案。有的难题一时难下定论的，这时必须读下去，在下文中找到相关依据后再返回定论。

（当称赞西方人时不捧过头，否则，会你只是在奉承。）

流利程度

47. I think so. 我也这么想。

What do people do?

那人们在新年都干啥呢？

Eat, eat again, and then eat some more! As the old Chinese saying goes: food is everything.

吃、接着吃、再吃更多东西！就跟一句中国古话说的那样：食物即一切。（沪江小编：这算是哪门子中国古话？）

通常情况下，报刊所载消息多为已发生过的事，按日常英语语法，标题中的动词应使用过去时态，但是这样容易给人产生一种陈旧感，似有“昨日黄花”之嫌，缺乏吸引力。

举个例子，我们现在很习惯说某个人“很low”，并对这个意思心领神会，但是要把它翻译成中文，你就找不到一个特别合适的词来对应。

在涉及到钱时，supply则不明确，一般讲来要给钱，provide往往则意味着免费提供。

263. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。

1）We usually classify types of character as good or bad. 我们通常把 （人的） 性格之类型分为善与恶。

106. You can make it! 你能做到！

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