课程标题：郑州郑东新区排名前十的雅思机构名单出炉

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【参】mount（n. 山 vi. 上马）

balance [blns] vt. 使平衡，使均衡（equilibrate）n. 天平，称；平衡（equilibrium）；差额；余款

【记】词根记忆：rust（乡村）＋ic→乡村风味的→用粗糙的木材制作的

有关主要的用英语怎么说的例句2：


The major factor in the decision to stay or to leave was usually professional

file [fal] n. 档案；行列 v. 归档（categorize）；提出

正文部分：

All the teachers and students are required to attend it. Please take your notebooks and make notes. Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups. Please come on time and don’t be late.

　　我很高兴能来这里上班。

【记】词根记忆：cred（相信）＋ential→让人相信的东西→证明书

【大学新生英语怎么说】

heading [hedalt] n. 标题

修辞手段一般主要用于文学性写作中。但在高中和大学英语的英文写作中有时也需要运用一定的具有英文特征的修辞手段，而且运用得好，会使语句生动从而增添语句亮点。因此，掌握一些一般常用修辞手段对于实现语句亮点也是非常必要的。对于英语写作来说，主要应该掌握以下修辞手段，又称语句辞格，包括结构辞格与语义辞格。对比、排比、重复、倒装等为结构辞格，转义、双关、矛盾等则为语义辞格。

the freshman

【奇怪的英语怎么说】

9，表转折：but/ while/ however/ nevertheless/ nonetheless

overcharge [ovrtrd] v. 讨价过高，索价过高；使过量装填；渲染，夸张 n. 过高的要价；过重的负担；超载

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