课程标题：无锡南长区教托福的机构

无锡南长区托福是无锡南长区托福培训学校的重点专业，无锡市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，无锡南长区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

无锡南长区托福培训学校分布无锡市崇安区,南长区,北塘区,锡山区,惠山区,滨湖区,江阴市,宜兴市等地,是无锡市极具影响力的托福培训机构。

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　　甲：我们还没见过。我叫马特，是行销部的新人。

【派】unaware（a. 不知道的，没意识到的）；awareness（n. 知道）

　　财务部 General Accounting Department

【例】Asymmetry is a common feature of the human body. 不对称是人类共同的特点。

Nunan认为，任务一般有五个部分组成：

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式：参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

【记】词根记忆：cap（握住）+able（能…的）→能握得住的→有能力的

［'ks］a. 渴望的；忧虑的

You meet someone and hang out with them and see if your personality clicks.

【记】发音记忆：“产品”→冠军是付出无数汗水后的“产品”

［'sistns］n. 协助，援助

【派】approximately（ad. 近似地，大约）

［'w:d］n. 奖；评判；vt. 授予；给与

［:l't:ntiv］n. 二选一，选择；a. 两者选一的

2. The Economist、The Guardian、Focus Magazine、Scientific American这几本杂志/期刊均列居第二，出现次数均为两到三次;

［ku'hi:n］n. 结合；凝聚力

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