课程标题：合肥庐阳区学英语口语班

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originality

1．对比

正反对比就是要巧妙地运用对称的英文句式来表达互为补充的意思，因此恰当地运用反义词语往往是必不可少的。如果一旦所要表达的内容具有这种情况，就应尽量选用这种对称的句式并选用适当的反义词语来加强语句，实现语句的亮点。

director [drektr] n. 导演；主管，负责人（principal）

之前对问卷的修改主要是增加了一些和工作要求有关的问题。

【记】来自拉丁文astus（灵活）

term [trm] n. 学期（semester）；期限；期间；条件，条款（clause）；术语 v. 把…称作

【例】By 1913 Seattle had 25 parks amounting to 1,400 acres. 到1913年，西雅图共有25个公园，总面积达1400英亩。

remnant [remnnt] n. 残余物（remains）；遗留的痕迹

tures a little farther north. 黑脉金斑蝶一年产下四批后代，每一代都朝着北方挺进一段距离。

The figures also tell us that图表细节二 .

In the column, we can see that accounts for (进一步描述).

Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论).

sloth [sloθ] n. 树懒

　　这一外套适合男女老幼四季穿着。

与多数国内考试相比，新托福考试的文章在难度和长度上都更具挑战性。所以，本书为单词增加了真题场景。

He majored in finance at Claremont Men\'s College in California.

他在加利福尼亚州的克莱尔蒙特男子学院主修金融专业。

不要向你的男朋友ask for the moon了，有些幼稚了啊。

【记】词根记忆：deca（十）＋de→十年

　　你能多介绍一下这个产品的功能吗?

grab [rb] vt.（随便地或匆匆地）取或拿（clutch）

行员不知道这有可能爆炸。

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