课程标题：苏州吴中区雅思培训那里好

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【记】词根记忆：util（用）＋ize→利用

【记】词根记忆：dis（分开）＋semin（种子）＋ate→散布，传播

【记】词根记忆：ign（点燃）＋eous→火的

本篇报道和其他近期研究都显示普遍而言，网络课程、远程教育和自学比起传统高中、大学和成人教育模式等，不仅更加方便、而且效率更高。在过去的十年当中，互联网、mp3随身听、iPhone、其他便携式设备以及网络社区、网上教育课程、高校网络教程等等都改变了我们学习知识的方式。高等教育的围墙、大笔的学费都在我们眼前崩塌。

heading [hedalt] n. 标题

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常与反常的界限往往由医学来清楚地描述。

policy [plsi] n. 政策，方针；保险单

　　Sally:Well, our company has produced textiles for many years,and now we have fifty retail outlets nationwide. We enjoy a good reputation in the textile industry, and now our company has commanded 30% of domestic market.

之前对问卷的修改主要是增加了一些和工作要求有关的问题。

A：我不知道我订购的书到哪里了。我本来指望几天前收到包裹的。

【参】contend（v. 斗争）

Simon: Twenty-two and never been kissed.

Will: No, no, I don’t buy that. Happy Birthday, Charlotte.

Charlotte: Thank you.

Will: Great to see you again, Dolly.

Dolly: Great to see you, Will. Thanks.

Will: You’re right in there, there you go.

Dolly: OK.

Will: Great seeing you. Goodbye.

All: Bye.

多丽：好了，各位，我让大家见见我的老朋友,他让人难以抗拒。

多丽：他叫威尔?金，是这家收费昂贵的餐厅的老板。

威尔：收费昂贵？我难以置信……你到哪里可以找到一家不用35美元就可买一份色拉的地方？

莎侬：我喜欢这儿的智利海鲈鱼。我叫莎侬。

威尔：莎侬，谢谢。

西蒙：我是西蒙。

威尔：你好，西蒙。

西蒙：你好。

威尔：兴认识你。

西蒙：彼此彼此。

威尔：我可以问一问这是谁的生日？

多丽：的女寿星刚好是我的孙女，莎洛特。

威尔：看起来很像凯蒂的女儿。

多丽：没错。她有一双凯蒂的眼睛，对？还有那股聪明劲儿，算了。你知道这孩子画草稿，做了这么些疯狂的帽子。

威尔：很棒。

多丽：我的这顶她做的可了，瞧。很漂亮，是？

威尔：非常高贵。

多丽：难道不圣洁吗？

威尔：你开玩笑吗？

多丽：威尔，我对你撒过谎吗？

威尔：，真棒，做得太好了。你会说话吗？

【搭】bring home the bacon 成功；赚钱糊口

　　Ali:Good morning. Thanks.

《新共和》The New Republic

steady [stedi] a. 牢固的（firm）；稳定的（constant, fixed）

再比如如果讲苏州，景色可以说gardens，well preserved ancient building, 就业机会可以讲讲苏州工业园，SIP，provides a lot of job and internship opportunities for graduates…

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