课程标题：2020苏州哪个学校培训英语口语

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61. The passage is mainly about _____________.

18. Cheer up! 振作起来！

2. 示范答案

249. I develop films myself. 我自己冲洗照片。

二、主动创造环境进行口语训练。

127. Don't let me down. 别让我失望。

D:I am glad to be here.

108. He is ill in bed. 他卧病在床。

Willis认为，“任务型”教学可分为三个步骤：前任务，任务链，后任务。

32.We seem to run into each other often lately.最近好像经常碰面。

4. What’s your job?

（译文：你的演讲，每个人现在都能理解你的观点。）

Two aspects of the treatment are somewhat novel .

首先是要有很好的学习英语兴趣,兴趣最重要!

我们都知道，听说读写在教学中是一个综合的整体，其中“听”、“读”、“写”最终都是为“说”服务的，是“说”的基础，我们可以将每种形式的课都看成是“说”课。

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