英语口语
2026年无锡锡山区在哪里学实用英语口语
2026-02-17 16:57  点击:441

课程标题:2020年无锡锡山区在哪里学实用英语口语

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2020年无锡锡山区在哪里学实用英语口语

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artistic [rtstk] a. 艺术(家)的(aesthetical)

【记】词根记忆:im(不,无)+mut(变化)+able→不变的

【记】词根记忆:minim(小)+ize→最小化

B: Are you kidding? Tomorrow is the deadline for my project.

what修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种:

掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。

How +形容词+ a +名词+       陈述语序

How+形容词或副词+         陈述语序

What +名词+            陈述语序

What+a+形容词+名词+        陈述语序

What+ 形容词+复数名词+       陈述语序

What+ 形容词+不可数名词+      陈述语序

How clever a boy he is!

How lovely the baby is!

What noise they are making!

What a clever boy he is!

What wonderful ideas (we have)!

What cold weather it is!

感叹句的省略形式为:

What a clever boy (he is)!

典型例题

1)___ food you\'ve cooked!

A. How a nice  B. What a nice  C. How nice  D. What nice

答案D. 由于How 修饰形容词,副词;what修饰名词。且food为不可数名词,因此A,B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词,因此只有D正确,其句型为What + adj. +n. (不可数)

1. To slowly drive (5-10 mph) down the back streets of a small town while becoming intoxicated on your intoxicant of choice.

【派】democracy(n. 民主,民主政治)

英语教学法专家J. Hammer说过:“比较好的教师应该是那些仔细考虑学生在课堂上应该做什么,以及如何组织教与学的人。”由此可以看出:教师的任务不单纯是向学生传授知识,还要帮助学生学会“做人、做事、做学问”,教师要善于激发学生自主学习的意识,挖掘他们的潜能,并使其各方面不断得到发展。

extend [kstend] v. 延长,延伸(*stretch, *increase)

fierce [frs] a. 凶猛的,残忍的(cruel);狂热的,强烈的;激烈的,猛烈的(violent)

新奇的英文:

9,表转折:but/ while/ however/ nevertheless/ nonetheless

buddy [bdi] n. 密友,伙伴(companion)

【记】联想记忆:防止房门震动(jolt)时用门闩(bolt)将其固定

【搭】water intoxication 水中毒

1)实词:名词 动词 数字 形容词 副词 其中名词,动词和数字使答题内容具体细化;形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。

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