英语口语
杭州在哪学英语口语
2025-02-05 23:11  点击:269

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⑥in time及时

Nunan认为,任务一般有五个部分组成:

(1)教学目标:让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入:输入材料可以是文字材料,如课文或对话,也可以是非文字材料,如图画,或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式:参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色:教师是活动的设计者、组织者;学生是交际者,主要任务是传递与接受信息,具有学习的自主性,并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境:环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境,后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

【例】One common type of coffee bean, called Robusta, is grown at altitudes below 600 metres. 叫做Robusta的咖啡豆是常见的咖啡豆之一,它生长在海拔600米以下的地方。

(1)过去将来时有时可以带时间状语。如:

【例】Catastrophes such as fire, flood, drought or epidemic may reduce population sizes in areas involved. 大火、洪水、干旱或流行疾病等大灾难可能会使受灾地区的人口减少。

The rest of the students' spending was divided among leisure, books and "others".

  6 I\'m looking forward to working with you. 我很期待与你们并肩合作。

既然是好事情,我们越早开始做越好。

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随着生活节奏持续加快,我们也正迅速地失去放松的休闲方式。

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[':mnd]n. 杏树;杏仁

【例】Artists are apt at revealing the inner world of human beings. 艺术家们善于展现人的内心世界。

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