课程标题：2019托福培训漯河源汇区

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【记】词根记忆：activ（看做active活跃的）+ate（使）→使活跃→激活

我昨天吃了一顿丰盛的午餐。

【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

【记】象声词：指水冒泡的声音

I had a good lunch yesterday.

[译文]今天，大多数的电子设备都装有高度精密的计时工具。

工作是什么？工作就是奋斗。

【记】发音记忆：“看停”→小孩一看到餐厅就停下不走了

【例】Nicotine and other toxins in cigarette smoke will affect blood circulation throughout the body. 香烟中的尼古丁和其它毒素会影响人体内的血液循环。

布莱恩：可是我喜欢争论!我去拿些可口可乐，我们可以就百事可乐争论一天!

4.get through to someone ?把想法传递出去，与某人沟通

Do you often watch TV? What is your favorite program?

在其它的章节当中，我们会解释为什么法律保障，言论自由和宗教自由对美国的建立是必要的，我们会讲到他们为什么认为保障每个公民的写，印刷和出版有关任何科目的材料的权力是非常重要的，并且我们会解释为什么他们感觉如果一个人被指控犯罪，那么以法律的形式保证这个人的权力，进行公开公证的审判是必要的。

（3）如果编号较大，则用名词+数字。如：Room 326

【例】Biometrics may raise thorny questions about privacy and the potential for abuse.

【例】In the brood chamber, the bees will stash honey to eat later. 蜜蜂在卵室中贮藏蜂蜜，以供日后食用。

*aggressive

【例】They applaud their favorite comedienne as she comes on the stage. 当他们最喜欢的女喜剧演员登台时，他们鼓掌欢迎。

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