课程标题：泉州学实用英语口语班

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201. He has a large income. 他有很高的收入。

170. I'll see you at six. 我六点钟见你。

在有外国同事的外企上班，流利英语可能是在职场中顺利存活的最重要技能之一。

这就好比花儿的变化，今天枯败的花儿蕴藏着明天新生的种子，今天的悲伤也预示着明天的快乐。

250. I felt no regret for it. 对这件事我不觉得后悔。

5、 Can I reconfirm by phone?

Children from five to 16 should be taught about everything from pocket money to pensions, they say.

浅谈商务英语口语的重要性

多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听出色演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.

书中会有许多类似的口语词汇和表达，我在核心词句部分中也进行了注解。

e.g. You should avoid processed foods such as instant noodles and chips.

（当称赞西方人时不捧过头，否则，会你只是在奉承。）

Stacy最终选了那条红色的裙子。

而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。

84. How's it going? 怎么样？

2如何给学生提高英语口语的方法

同时要让学生意识到在学习过程中难免会出错。让学生正视出错这个问题，使他们不会对自己所闹的笑话耿耿于怀，克服胆怯心理，增强自信心。

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