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鹤壁sat在哪里学
2026-02-06 10:31  点击:136

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【记】联想记忆:be+have(有)→所拥有的→表现,举止

不期而遇,邂逅

【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

ommy (bomby) (adj)

【记】联想记忆:be(使)+half(半)→使两半,一变二,当然生利→利益

At first he didn\'t agree, but later he did.

['bukrest]n. 阅书架

哥伦布证明地球是圆的。

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Nunan认为,任务一般有五个部分组成:

(1)教学目标:让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入:输入材料可以是文字材料,如课文或对话,也可以是非文字材料,如图画,或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式:参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色:教师是活动的设计者、组织者;学生是交际者,主要任务是传递与接受信息,具有学习的自主性,并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境:环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境,后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

【记】发音记忆:“白人”→欧洲的贵族一般都是白人

科学正在中国飞速发展。

[k'sesri]n. 附件;[常pl.]装饰品

[lju:'minim]n. 铝

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