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两者体现并保证党的路线、方针、政策和国家计划的贯彻执行，促进社会主义建设的发展。这是因为我国实行社会主义市场经济，资本的筹集、分配和使用，必须实行宏观控制。

第二件：学习财务知识，养成信息管理的好习惯

在《企业会计准则》下，摊销方法应根据资产经济利益的预期实现方式确定，使用寿命不确定的无形资产不进行摊销。在《小企业会计准则》下，全部采用直线法摊销。

(3)对于不能可靠估计使用寿命的无形资产的处理不同

（3）本书包括大量案例，对于一本介绍会计基础知识的书籍来说这也是一大特色。

通过设置会计科目，对会计要素的具体内容进行了科学的分类，可以为会计信息使用者提供科学、详细的分类指标体系。

就都换为80克的打印纸，

（别人还有用更好的，在这里客户不会因为环保意识强而表扬你）

一般在企业营业执照中就有所体现，营业执照有效期20年是最好证明。但实际上企业往往不能保证20年后还在存活。如果企业不幸over，那么将进入非持续经营阶段，也称破产清算阶段。

定义特征：（1）资产包括有形资产和没有形态的资产，无形资产属于没有形态的资产的一部分。没有形态的资产，例如：应收账款、货币资金、股权投资、债权投资。（2）为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的，表明不是为了出售的，可以将存货剔除在外。（3）使用寿命超过一个会计年度，表明固定资产是非流动的长期的资产。实务运用：（1）安全和环保设备：不能直接给企业带来未来经济利益，但是有助于企业正常运转，间接地保证了企业未来经济利益的流入，仍然符合固定资产的确认条件。（2）各个组成部分：一个固定资产的组合里面有不同的组成部分，为企业带来经济利益的方式不同，使用寿命和折旧方法不同，此时应单独确认固定资产。比如：超市的扶梯、商场的电梯、飞机的引擎、写字楼的中央空调等。（3）周转材料：需要结合资产的特点确认为存货或固定资产。　　比如：生产企业的工具器具、建筑企业的钢模板、木模板、脚手架等。由于数量多、单价低，考虑到成本效益的原则，不将其作为固定资产核算，而是确认为存货。　　另外还有一些周转材料不能作为存货核算。比如：民用航空的高价周转件，地铁上的备件。不符合数量多、单价低特点，仍然作为固定资产核算。

账套选项全部设置完毕后，单击〈确定〉按钮保存所做的设置并返回会计之家窗口，如不想保存所作的修改，单击〈取消〉按钮。

①未实现汇兑损益：按照会计制度的要求，在会计期末编制报时，要把所有以外币表示的货币资金和债权债务按编表日的外汇汇率折合为人民币，如外币现钞、外币存款、应收外币债权、应付外币债务等。这种折算只是货币计量尺度发生了变化，但外币交易业务并没有实际发生，所发生的汇兑损益也就是没有实现的。

编制有两种不同的方法，它们分别依据两种不同的观点，即论和整体论。在论下，将每一个中间期视为一个基本，因而，中期财务报告的方法，与财务报告编制的方法基本一样。中间期期末的递延、应计及估计，基本上按应用于的同样原理及判断或估计确定。在整体论下，将每一个中间期视为整个的一部分，因而，每一个中间报告期末的递延、应计及估计，均受到其对年度经营成果所作判断的影响。若某一事件影响整个年度，则要根据估计的时间、销售量、生产量或某些基础，在各个中间期之间分配。根据《股票发行与交易管理暂行条例》和《公开发行股票公司信息披露实施细则》制定的《公开发行股票公司信息披露的内容与格式第三号--的内容与格式（试行）》，规定了中期报告的内容和格式，采用了整体论。委员会在其第28号“会计原则意见书--中期财务”中也采用了整体论。

对于留有余额的账户，要在“借”或“贷”字，表示余额的归属方。

（4）年结方法（年终余额的结转方法）

（2）负债：是指企业过去的交易或事项形成的预期会导致经济利益流出的现实义务。

综合阶段考试报名条件：

年度终了，企业还应将“本年利润”科目的本年累计余额转入“利润分配未分配利润”科目。如“本年利润”为贷方余额，借记“本年利润”科目，贷记“利润分配未分配利润”科目;如为借方余额，做相反的会计分录。结转后“本年利润”科目应无余额。

（一）会计对象

其次在公司2周年庆和团购活动的时候，我也帮了不少忙!

三、业务收获和体会

这段时间的实习，除了我对会计行业的基本工作有了一定的了解，并且能进行基本的工作和一些系统软件的操作外，我举得自己其他方面的收获也是很大的，作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这段时间的实习无疑成为我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它让我们在时间中了解社会、在实践中巩固知识，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，为我们以后进一步走向社会打下了基本。 首先，我觉得在学校和公司的很大一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心，在工作岗位上，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责，如果不小心出现了错误，也必须及时地纠止，可不要为自己的错找借口。

其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，其所谓做一行就要懂一行的行规，在这一点我从实习单位同事那里神佑体会。

后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不是显得重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力。

因此，我觉得，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使我们具备基本务实能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。

四、存在的问题和不足

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。

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