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6.父母离异是否是童年创伤?如何避免?
在信息时代,人们本以为有价值的应该是“信息”本身,但事实却是,在网络上,我们完全可以随时随地免费获取各种所需的信息,因此,信息本身的价值大打折扣。而网络上稀缺的是什么呢?或许你已经想到了,没错,正是注意力。
谈到这里,我想说的是:一个人,尤其是成人,如果他心里光惦记着不管以正面或负面的方式来吸引他人的注意力,那么他在心理发展阶段上还没有从前面提到的儿童青少年时期走出来,也就是说,他还是一个心理、行为、情绪上都不成熟的人。
二、让孩子决定自己的事情,牢记自己的行为自己要负责
集中精神的最大障碍在于缺乏动机:一个人倘若对功课既无兴趣,也无法找出任何意义,这时要集中注意力是不可能的。
1、怎样才能对于乍看之下不感兴趣的工作或功课集中起注意力呢?
用兴趣和需要提高孩子的专注力:孩子本身的状态是饥饿的,需要食物,那么就用食物去培养他们的专注力,如果孩子对户外的花草或者小动物感兴趣,那么就顺着孩子的兴趣,给他们提供这样的机会,来培养孩子的专注力。
对于3岁的妹妹的图画,如果妈妈开心地说:“呀!妹妹真棒,能拿笔在纸上画画了。姥姥您看看,妹妹现在拿笔拿得多稳哪!您看,她这条线的颜色,多好看哪!”
研究人员称,人脑的60%是由脂肪构成的,其中重要万分的就是欧米茄3和欧米茄6脂肪酸。同时研究人员还指出,富含欧米茄3脂肪酸的鱼类主要包括,鲑鱼、金枪鱼、沙丁鱼和鲭鱼等。
●教会孩子做些放松性的训练。教你的孩子学会在课间或在家里,舒适地坐在椅子上或躺在床上,向身体的各部分传递休息的信息。如:先从左脚开始,使脚部肌肉绷紧,然后松弛,同时暗示它休息,接着,再到腿脖子、小腿、膝盖、大腿,一直到躯干部休息,再从右脚到躯干。然后从躯干开始到颈部、头部、脸部。当孩子经过多次练习,掌握这种方法时,就能在短短的几分钟内,达到轻松,平静的状态,使疲劳的大脑得到休息,提高阶段的注意力。
3.保持良好的心理状态
让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。
所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。
9.过有规律的生活,和孩子一起做作息表
孩子的“我能行”,是从多次的不行中累积出来的经验,只要内心充满信心,相信不行是暂时的,所以我们家长要耐心地等待孩子的成长,孩子初次的不行,孩子的初次跌倒,要给予宽容和鼓励,并能给予正确的示范和积极的帮助,勿以责备来给予孩子“我能行”的封杀,更不能高高站在成人的角度,用过高的要求来期待我们的孩子,毕竟孩子的跑跳要经过你的搀扶你的叮咛后才能飞跃,如果只期待跑跳而忽略了蹒跚走路的过程,那只能是空中楼阁。责任感就是在“我能行”这样强大内驱力的促使下培养出来的,鼓励孩子从心底喊出“我能行”三个字.
方法之二:培养对专心素质的兴趣
有了这种兴趣,你们就会给自己设置很多训练的科目,训练的方式,训练的手段。你们就会在很短的时间内,俯袱碘惶鄢耗碉同冬括甚至完全有可能通过一个暑期的自我训练,发现自己和书上所赞扬的那些大科学家、大思想家、大文学家、大政治家、大军事家一样,有了令人称赞的注意力集中的能力。
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