英语口语
西安学英语口语大概多少钱
2026-02-09 08:42  点击:128

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['klrifai]v. 澄清;阐明

rog 要求arrogance(n. 傲慢,自大)

Teaching Aims:

1. Knowledge Aims

(1) Let the students understand “have to” and grasp how to use it.

(2) Learn some useful phrases and structures.

2. Ability Aim

[baund]a. 负有义务的;一定的,必然的

  2 Today is my first day. 今天是我第一天上班。

【记】联想记忆:be(使)+half(半)→使两半,一变二,当然生利→利益

以MyNewTeachers写英语作文篇四:

['k:rs]n. 合唱队;合唱;vt. 齐声说

Nunan认为,任务一般有五个部分组成:

(1)教学目标:让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入:输入材料可以是文字材料,如课文或对话,也可以是非文字材料,如图画,或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式:参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色:教师是活动的设计者、组织者;学生是交际者,主要任务是传递与接受信息,具有学习的自主性,并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境:环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境,后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

*budget

lat 放collate(v. 对照,核对)

['bri:fli]ad. 暂时地;简要地

做题看报法:对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高量,而更多的是为了应对。

2. 收词全面,涵盖雅思四大题型词汇

['bn]n. 横幅;旗帜

【例】The first chart shows the reasons why adults decide to study. 第一张图表显示了成年人打算学习的原因。

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一般过去将来时由should/would do或was/were going to do构成。

*chamber

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