资讯标题：2020禹王台区实用英语口语培训

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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【派】slothful（a. 懒惰的）

【记】来自rely（v. 信赖）

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rare [rer] a. 稀有的，罕见的（*infrequent）；（肉类）半熟的

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【记】词根记忆：minim（小）＋ize→最小化

抗议者们在许多主要的十字路口设置了路障。

【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人员观察了属于6个不同文化的婴儿及其母亲。

英语教学法专家J. Hammer说过：“比较好的教师应该是那些仔细考虑学生在课堂上应该做什么，以及如何组织教与学的人。”由此可以看出：教师的任务不单纯是向学生传授知识，还要帮助学生学会“做人、做事、做学问”，教师要善于激发学生自主学习的意识，挖掘他们的潜能，并使其各方面不断得到发展。

【派】convincing（a. 令人信服的）；unconvincing（a. 不令人信服的）

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【派】proposal（n. 提案，建议）

【记】联想记忆：拉（tow）弓（bow）射箭

【新颖的英语说法】

A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

【记】联想记忆：将一块大（grand）石头磨碎（grind）

【例】The cell begins to manufacture viral proteins rather than its own. 细胞开始制造病毒的蛋白质，而不是自己的蛋白质。

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