资讯标题：2020年下半年许昌sat学校价位

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【记】词根记忆：dis（分开）＋semin（种子）＋ate→散布，传播

【例】Those people were quite content to reunion in the more sumptuous, single-family homes. 这些人颇满足于在更华丽的独户住房重聚。

【搭】apply to 适用于…；与…有关；应用；apply for 申请；apply to the customs 报关

【派】mannerism（n. 独特的风格、形式）

computer data base 计算机数据库；data process 数据程序

【记】词根记忆：de＋sol（孤独）＋ate→偌大的平原上只长着几棵孤零零的树→荒凉的

【搭】alternately spaced 交互排列

图画类写作模板

1.开头

Look at this picture shows this picture, we can is shown in the is seen in the picture...

2. 衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.

3.结尾句 In the a has been stated..

【记】词根记忆：ex（出）＋tend（伸展）→延长；延展

【例】A: Have you been to the new gym since it opened?

女店员：您知道，衬衣非常不错。

史蒂夫：是吗？

女店员：并且还不贵。

史蒂夫：哦，我不。

女店员：人都在买。

史蒂夫：是吗？

女店员：是的，您看，它们很时尚的。

史蒂夫：恐怕我对时尚可不感兴趣。世界上有真正的事情。时尚其实真的…不。

【例】What does the author imply about the raw materials used to make glass? 作者对制造玻璃的原材料有什么暗示？

remains [rmenz] n. 剩余，残余；遗骸

Owing to the quickening pace of life, competition goes increasingly fierce in all walks of life, stimulating everyone to pursue one goal after another.

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

custom [kstm] n. ［常pl.］进口税（duties）；海关

hurricane [hrkn] n. 飓风，风暴（storm）

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